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南中医构建“医教协同” 中医本科新体系

  医教协同培养临床医师是新一轮医学教育改革的着力点。近年来,南京中医药大学秉承“早临床、多临床、反复临床”理念,全面实施临床课程一体化教学,在16家附属医院建设有床边教学点与临床技能训练分中心。
  学校在协同育人理念的指导下,坚持理论教学与临床实践相结合、院校规模教育与临床师承教育相结合,以临床基地医疗优势为依托,现已构建起较为成熟的医教协同教学管理体系和运行机制,探索建立了理论与实践教学一体化、临床课程与临床实习一体化、科室轮转与名师传承一体化的“三化式”教学运行方式,人才培养质量得到了显著提高。
  学校对各附属医院开放教育教学类研究课题招标范围,实施《临床实习准入制度》;组织各附属医院编制实施了《中医学专业本科毕业实习管理标准化方案》,并将第一课堂与第二课堂相结合,实施素质拓展“八个一”工程,按计划对各附属医院进行临床课程师资脱产培训;在师资培训的基础上构建了全省“大教研室”并常年开展省级教研活动;按年度举办附属医院实习生临床竞赛和教师授课竞赛。 2016年作为首批试点中医院校之一,参与国家中医执业医师分阶段考试实证研究。  财政司司长陈茂波宣读本届政府最后一份预算案,树仁大学经济及金融学系助理教授兼副系主任袁伟基对《经济通通讯社》表示,是次预算案属非常保守,应该可以再“花多点”,若以10分为满分计算,只值6分。
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  袁伟基表示,是次预算案属非常保守,对旅游业推出的刺激措施在长远而言亦没有实质作用。
  教育医疗开支可较现时更加进取
  他认为,在教育及医疗等方面的开支亦可较现时的预算更加进取,例如不只仅仅是增加资助指定自资学士学位课程的资助学额。
  另一方面,袁伟基表示,政府在固定及设备等投资亦出现下跌,可见本港现时属短期经济。对旅游业推出的刺激措施在长远而言亦没有实质作用。
  陈茂波料综合账目会在2020/21年度和2021/22年度,会出现轻微赤字。卖地收入方面,政府未来将以过往10年卖地收入占本地生产总值的平均水平计算,有别于近年用过往30年的平均数的假设。袁伟基指,这可将出现结构性赤字的时间推迟,或是为了松绑全民退保及强积金对冲铺路。
  此外,政府提到,要正视税基狭窄的问题,准备成立税务政策组。袁伟基认为本港面对人口老化、劳动人口下跌等问题,亦面对其他低税国家竞争,因此有压力要作相关检讨。